​​​江西科技师范大学教育学部以“创新机制、整合资源、凸显特色”为导向原则，整合教育学院、职业技术教育教师学院、职业教育研究院、高等教育研究所、期刊社等相关教育尤其是职业教育资源组建教学、培训、研究、交流“四位一体”的实体，建立人才、项目、平台、基地一体化的学科组织模式。力求达到在省内职业教育领域起引领性、在国内职教教师培养领域有话语权的高水平的教育科学研究中心、高质量的人才培养基地、高层次的咨询服务机构、示范性的学术交流平台。教育学科是江西科技师范大学致力于建设具有鲜明职教特色、引领全国一流职教师资培养的高水平综合性师范大学,发挥教师教育办学优势、彰显职教师资培养特色,倾全校之力建设的核心学科，有35年本科基础教育师资、中等职业教育师资培养的传统积淀和17年研究生教育的实践探索，是江西省“十二五”重点学科（2011年），江西省一流学科（2017年），江西省“十四五”期间一流学科潜力发展学科（2021年）；获批职业技术教育学二级学科硕士点（2006年）、教育学一级学科硕士点（2011年）、教育硕士专业学位点（2014年）、教育硕士（职业技术教育领域）（2016年）。学部在职业教育理论研究与交流、“双师型”职教师资培养与培训、职业教育与产业融合发展等研究领域，在全国具有较大的优势与特色，成为了全国职教师资培养领域“北有天津、南有江西、南北呼应、优势互补”格局中的重要一极。

学部现有教职工96人。教师队伍中，高级职称48人，博士36人，在读博士3人，硕士生导师43人，博士生导师3人，国务院政府特殊津贴、中宣部四个一批青年人才、江西省“双千计划”、江西省“井冈学者”、江西省青年井冈学者5人次，柔性引进长江学者钟昌标、刘海峰和教育知名专家高宝立组建学术团队。学部现有学前教育、教育技术学、小学教育三个本科专业，学前教育专业是国家一流专业，教育技术学列为省一流专业建设点；幼儿教育科学研究方法获批国家级一流课程。在校本科生超过800人。拥有教育学二级学术型硕士点五个：职业技术教育学、成人教育学、课程与教学论、高等教育学和学前教育学；教育专业硕士点三个：学前教育、现代教育技术、教育管理。现有在读研究生超过400人。另外，作为江西省首批国家级教师培训承办单位，学院近六年来为江西省农村中小学和幼儿园培训师资12000余人，为提升当地教师综合素质，促进教育事业均衡发展做出了贡献。

近五年来，学部承担国家级、省部课题100余项，出版学术专著20余部，编写教材14部，在北大中文核心及以上刊物发表论文200余篇。获教育部高校人文社科二等奖、青年成果奖各1项，江西省社科优秀成果奖18项，江西省教育规划优秀成果奖6项，江西省教学成果奖18项，横向课题到账经费800余万元。